1、大学体育课程主要涉及有体育保健学、运动生理学、运动心理学、体育概论、体育科研方法、体育基础理论等，和田径、篮球、足球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、健美操、武术等学科及其学科的专业课程划分内容。 2、大学体育课是我院各专业学生的必修课程。

大学体育专业主要课程：教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。 体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。
大学的体育是非常多的。平时有跑步，跳远，乒乓球，篮球，台球等等。而且每种运动还有自己的组织，平时可以在体育馆里进行免费的训练。
Red，体育一般有的就是嗯，公共课还有选修课，选修课看你选的是什么吧，比如说有一些比较平常性的羽毛球啊，篮球啊之类的
大学体育有什么 大学体育有打篮球 跑步 乒乓球 还有撇 铅球 跳远 跳高 这都是锻炼身体素质
大学体育应该是比较丰富的，他们有的内容也是很齐全的，比方说跑步，游泳，打篮球，乒乓球，羽毛球等等都是有的。

运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球。 设置背景：体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。核心能力：掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识; 2.掌握体育教学的基本理论与方法; 3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法; 4.具有学校体育科学研究的基本能力; 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。发展前景：可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。参考资料 体育教育(本科类).阳光高考[引用时间2017-12-24]

体育教育、运动训练；武术学院：民族传统体育、表演（武术表演方向）；运动科学学院：运动人体科学、运动康复、应用心理学（运动心理学方向）；体育新闻传播与外语学院：新闻学（体育新闻方向）、英语（体育英语方向）； 体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。 核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要课程：⼈体解剖学、⼈体⽣理学、体育保健、体育⼼理学、学校体育学、⽥径、球类、体操、武术。体育教育培养标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育作规律，具有较强的实践能，在全发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门才。上海体育大学，武汉体育大学，北京体育大学的体育专业都是十分好的。体育教育专业是体育专业中的第一大专业，有关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍关注的一大热点。体育教育专业就业方向：体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。希望我的回答对你有所帮助！